课程储备
物品被放置在备用位置, 封闭或开放, 让你的整个班级都使用该课程的关键或补充材料. 将物品放置在备用位置可以让班上的所有学生都能平等地使用这些物品. 本页仅涵盖印刷储备. 如需电子课程阅读资料，请联络 ITS:解决方案中心 在(719)389-6449了解更多关于校园范围内使用的 Canvas.
版权基础知识和图书馆储备政策
由于版权法和合作协议的关系，通过馆际互借或勘探者从其他图书馆获得的资料不能保留. 任何拷贝或扫描的保留必须符合美国版权法第107条规定的合理使用标准, 或者获得版权所有者的明确许可. 它们还应该包括书目信息.
有兴趣了解更多关于版权和合理使用知识的教师可以咨询 版权指南 或者是完整的 赌博正规的十大网站版权政策. 塔特图书馆在制定课程保留政策时遵循美国图书馆协会馆际互借代码.
如何将物品放入储备中
有两种方法可以将物品放置在预订中:
教师可以把他们想要保留的物品带到借阅台. 这是确保储备迅速完成和任何问题立即得到解决的最好方法. 如果材料不能按预期提供, 教师将在现场进行适当的替换, 地方回忆, 或者做任何当下需要做的事情.
教师可以将他们的名单发送到 循环的员工 或者你的 学科馆员 也可以放在借阅处. 申请必须在使用储备金的区块开始前7天收到. 列表必须包括完整的标题, 作者, 版本(如相关), 和列表中每个项目的Call #. 我们还需要为每个请求提供以下信息:
- 教授的名字
- 教授的电话号码
- 部门名称
- 课程数量
- 将该项目保留在保留中
可以保留的项目包括:
- 课堂讲稿、问题解答等.
- 任何流通的图图图书馆项目(例如.g. 书籍、视频等.)
- 书籍或视频的个人副本
- 符合合理使用条件的文章、诗歌、书籍章节或其他简短读物的单张影印本
- 任何经出版商或版权清查中心许可的材料
- 任何非危险物品, 小到可以放在架子上, 我们可以给它贴上条形码(e.g. 分子模型、弹片、化石)
不可以保留的包括:
- 超出合理使用范围的整本书或部分受版权保护作品的影印
- “消耗品”出版物，如标准化测验、练习或练习册
- 校园其他部门制作的课程包
- 图坦卡蒙图书馆的大部分非流通项目(e.g. 合订本期刊、特别馆藏及资料)
- 通过馆际互借或勘探者获得的资料
开放的储备
教师可以选择将他们的书公开保留, 在图坦卡蒙图书馆指定的房间里. 外借图书可在外借室内自由使用, 但可能不会离开房间, 或者去图书馆. 一般, 当学生必须共享时，教师选择开放储备, 浏览和比较许多书籍(就像在许多艺术史课上一样), 或者当学生必须合作完成一项涉及为特定主题开发参考书目的作业时. 使用开放式储备还是封闭式储备是教授的选择. 如果您不确定开放式或封闭式储备是否最适合您的教室需求，请联系 循环的员工 或者，如果找不到她 借还书处.
学生及印品储备
学生一次只能借阅一件图书. 预约书籍一般借出4小时，必须留在图书馆. 异常情况必须直接通知借阅处，或发送至 循环的员工，由教员负责.
视频储备 从来没有 除非教职员破例，否则离开图书馆. 书籍或其他物品可以, 然而, 在图书馆关门前两小时内过夜借阅. 隔夜借阅在第二天早上图书馆开门时到期.
学生有责任及时归还所有材料, 如果他们不清楚什么时候还书，应该向借阅处询问, 或者其他关于储备的规则. 对于严重滥用借阅规定的学生，图书馆可以通知其教职员工.
联系人: 循环的员工，流通组协调员，(719)389-6914