可打印的 PDF - 化学 & 生物化学 部门 建议 信 政策

So, you 想要 a 信 of 建议? If you 想要 教师 to 同意 to 写 信 on 你的 代表, you 想要 the 信 转 in on 时间, and you 想要 the 信 to be 有效的 在那里 are 一些 一般 规则 of 礼仪 to keep in mind. 第一个 and 最重要的是 it is not 不常见的 for 教师 in our 部门 to 写 之间的 70 and 100 信 在 “信 季节”. Help us help you by 被 有组织的 and 导演 in 你的 方法.

礼仪:

• 之前 问 for 信 彻底 研究 项目 you may be 感兴趣 in. You 可能 有 a 列表 of 15 or more 最初. You 需要 to 狭窄的 这 to 6 项目. Two can be 梦想 项目, 2 应该 be a 好 匹配 to 你的 background and 学术 记录, and 2 应该 be “回 up" 项目. If you do not get 成 1 of 这些 6 项目 与 这 有组织的 的方法, you 将 not 有 被 接受 成 any of the 15 原始 项目. 缩小 你的 列表 允许 you to 焦点 and put 在一起 更好的 应用程序 包 and 防止 you and us 从 浪费 time. A 很差的 and 很快 put 在一起 应用程序 has a low 概率 of 得到 you 成 any 程序. 时间轴: This 缩小 列表 应该 be 完成 a 月 to a 月 and half 之前 the 第一个 应用程序 的最后期限.
• Now 那 you 有 缩小 你的 项目 to six you can set out to find 信 作家. You 将 get the best 信 从 教师 与 whom you 有 had more than one 类, or 与 whom you 有 进行了 研究. If the 教师 成员 has had you in only one class it 应该 be a class in 哪一个 you 实现 某物 独特的. 选择 教师 成员 那 can say 某物 关于 你的 能力 in the 场 of the 项目(s) 在哪里 you are 应用. It 做 not make 感觉 for an 有机 教授 to 写 you a 建议 信 for a 植物学 程序 (除非 they are 你的 学术 顾问)! 时间轴: Make a 列表 of 教师 成员 to 说话 to a 月 or more 之前 the 第一个 的最后期限.
• 使用 你的 列表, 请求 任命 to 说话 to the 教授 (一些 教授 in 一些 实例 may be 舒适的 同意 to 写 信 通过 an 电子邮件 讨论). 你的 应用程序 to 这些 项目 is a big 交易 and it is 更好的 to 有 time for 讨论 而不是 of 只是 捕捉 the 教师 成员 in 通过. If the 教师 成员 做 同意 to 写 你的 信 you 应该 be 准备 to 提供 a 列表 of 项目 有组织的 by due 日期 那 包括 a 描述 of the 计划, 物理 address of the 计划, web link to 计划, and a 详细的 过程 for how the 信 of 建议 需要 to be 提交 for 每一个 程序. An 例子 is 所示 下面. 时间轴: As soon as a 教授 has 同意 to 写 a 信 for you, 供应 them 与 a copy of 你的 成绩单, 重新开始， and a 信 of 意图 (or 其他 应用程序 type 论文)
• 点 of 重点: 成员 of the 化学 and 生物化学 部门 将 not 写 信 for 过去的 due 应用程序. 许多 的地方 are 愿意 to 取 你的 应用程序 fee and 过去的 due 应用程序 甚至 虽然 you 有 no 重要的 机会 of 得到 成 the 程序. It is best not to 浪费 你的 钱 and our time.
• 点 of 重点: If you are 问 for a 信 在哪里 a 的最后期限 is less than a 月 离开时, 预计 那 it may not be 可能的 for the 教师 成员 to 生产 a 好 信. It is 高度 可能 那 the 教师 成员 将 not 有 足够的 time to 写 any 信 at 这 点.
• 点 of 重点: It is not 允许的 to add 项目 to the 最初 同意 在 six 没有 联系 the 教师 成员 and 得到 他们的 许可. IF 在那里 are 引人注目的 原因 to 想要 to add 额外的 项目 make an 任命 to 说话 to the 教师 成员. "I 无意中 在 这 真的 cool 程序 而 浏览 the web. My 朋友 is 应用 to 这 程序. I 发现 a 程序 by the 海滩." The 前 例子 are NOT 引人注目的 原因 to add 项目.