Physics
郎教授(主席), BURNS; Associate Professors CERVANTES, 普渡大学, GOSNELL; Assistant Professors LIGHT, KRISHNARAO; 访问ing Instructors SCHUMER, 湿润的, 威瑟斯彭, IULIANO
Physics系设有主修专业和辅修专业. Physics专业只包括九门Physics课程和它们的数学先决条件. 这使得核心课程能够灵活地适应学生的具体职业目标. 此外，我们在专业内提供了许多重点，专注于特定的兴趣和职业目标. Physics专业的重点是:
- 综合(推荐给打算从事Physics专业和/或参加Physics研究生院的学生)
- 天体Physics学
- Physics环境
- 地球Physics学
- 化学/材料科学
- 教学
- 计算Physics学
除了, 该学院与几所工程学院合作，提供3-2或4-2工程学位. 在这个节目中, 学生在CC学习三到四年, 完成一门专业(Physics或其他学科), 在合作学校待了两年. 他们获得了两个本科学位, CC的学士学位和合作学校的工程学位.
如果你正在考虑主修Physics
- 在大一的时候修MA 126, MA 129, PC 241和PC 242
- 在你大二的第6单元之前修完MA 204, PC 251和PC 261.
- 上面列出的课程是许多高年级课程的必修课程, 因此，遵循这些指导方针将防止在接下来的几年里出现日程冲突. 但是如果你不这么做...来找Physics系的老师，我们会帮你的!
许多学生进入大学时在微积分和Physics方面有丰富的经验，可能会放弃一些课程. 看到 数学系关于选择第一门数学课程的政策.
对于Physics, 这里有一个选择你的第一门Physics课程的指南. 作为一般规则，学生可以放置在PC 241之外，但几乎从来没有放置在PC 242之外.
为了帮助你想象一下Physics专业的学生是什么样的，这里有一些时间表的例子.
课程时间表样本 适用于第一年开始学习Physics课程的学生.
课程时间表样本 二年级开始Physics课程的学生.
主要的需求
专业要求:
PC241:Physics科学的Physics学I:力学
PC242:Physics科学的Physics学II:电学 & 磁性
PC251:现代Physics学入门
PC261:电子产品
PC361:实验Physics技术 or pc362观测天文学
PC450:高级顶点经验
MA126:微积分
MA129:微积分2
微积分3
和
三门Physics课程，320或以上，以及任何先决条件
可能包括一个Physics研究模块. 此外，所有专业必须积极参加部门研讨会计划. 对于那些打算从事Physics职业的人，建议选修Physics和数学方面的高级课程, 天体Physics学, 或者应用科学.
重点
重点是一系列旨在帮助你专攻某一特定学习领域的课程. 这些重点是帮助你选择课程的指南, 没有义务完成强调. 然而, 如果你愿意, 你可以声明一个重点，如果完成了, 这将记在你的成绩单上.
可用的重点是:
全面的 - 天体Physics学 - 环境 - 地球Physics学 - 化学/材料科学 - 教学 - 计算
综合大
这个重点是为有兴趣在Physics学或相关领域攻读研究生院的学生.
PC241:Physics科学的Physics学I:力学
PC242:Physics科学的Physics学II:电学 & 磁性
PC251:现代Physics学入门
PC261:电子产品
一门Physics选修课编号PC320或更高
PC311:矢量分析
PC341:力学
PC349:热Physics
PC353:电磁理论
PC361:实验Physics技术 or PC362:观测天文学
PC441:量子力学
PC450:高级顶点经验
MA126:微积分
MA129:微积分2
微积分3
应用线性代数
建议:
CP122:计算机科学
PC263:计算Physics(兼职, .5单位)
PC354:电磁波与光学
PC420:Physics高级主题
PC442:量子力学
天体Physics学的强调
这个重点是为对天文学和天体Physics学感兴趣的Physics专业学生设计的，它提供了
PC241:Physics科学的Physics学I:力学
PC242:Physics科学的Physics学II:电学 & 磁性
PC251:现代Physics学入门
PC261:电子产品
PC311:矢量分析
PC341:力学
PC353:电磁理论
PC357:天体Physics学
PC358:星系外天文学和宇宙学
PC362:观测天文学
PC441:量子力学
PC450:高级顶点经验
MA126:微积分
MA129:微积分2
微积分3
应用线性代数
建议:
PC263:计算Physics(兼职, .5单位)
PC349:热Physics
PC354:电磁波与光学
PC420:Physics高级主题
PC442:量子力学
跨学科的重点:
以下重点是跨学科的，包括完成Physics专业的核心要求和(通常)完成另一个部门的辅修课程. 建议计划完成这些重点之一的学生咨询两个部门的顾问.
环境Physics
对将Physics学应用于环境问题感兴趣的学生应该考虑这个重点.
PC241:Physics科学的Physics学I:力学
PC242:Physics科学的Physics学II:电学 & 磁性
PC251:现代Physics学入门
PC261:电子产品
PC361:实验Physics技术 or PC362:观测天文学
两门Physics选修课，320或更高
推荐:
PC333:固态Physics
PC341:力学
PC349:热Physics
PC441:量子力学
微积分1
MA129:微积分2
微积分3
EV128:全球气候变化概论
EV145:环境与社会
EV333:大气动力学
另外一门环境课程
推荐:
EV212:能源:环境热力学和能量学
EV315:大气-生物圈相互作用
EV351:水文
EV431:大气化学
至少一门200、300或400级的EV人文或社会科学课程
PC450:高级顶点经验* or EV499:环境科学论文
*高级研讨会必须与环境Physics相关
建议:
一个或多个夏季环境Physics研究项目
附加高级Physics课程
额外的数学课程(特别是MA218/EV228, MA120, MA315)
化学、地质学或生物学入门
地球Physics重点
有兴趣在就业或研究生院进入地球Physics学的学生可能会对这个重点感兴趣, 哪个课程将Physics核心专业与地质学课程结合起来.
PC241:Physics科学的Physics学I:力学
PC242:Physics科学的Physics学II:电学 & 磁性
PC251:现代Physics学入门
PC261:电子产品
PC361:实验Physics技术 or PC362:观测天文学
三门Physics选修课，320或更高
建议选修课:
PC333:固态Physics
PC341:力学
PC349:热Physics
PC354:电磁波与光学
PC450:高级顶点经验
MA126:微积分
MA129:微积分2
微积分3
GY130:地质学入门 or GY140:Physics地质学
GY308/PC308:地球Physics学入门
下列三门地质学课程中的两门:
板块构造学
GY315:构造地质学
GY320:地表过程与地貌
建议:
一个或多个Physics学或地球Physics学的暑期研究项目
额外的高级Physics和地质学课程
额外的数学课程(特别是MA313, MA120, MA316, MA318)
普通化学I (CH107)
计算机科学I (CP122)
化学Physics或材料科学
对化学Physics或材料科学的就业或研究生感兴趣的学生可能对化学Physics重点感兴趣, 这门课把Physics主修和化学辅修结合起来了.
PC241:Physics科学的Physics学I:力学
PC242:Physics科学的Physics学II:电学 & 磁性
PC251:现代Physics学入门
PC261:电子产品
PC361:实验Physics技术 or PC362:观测天文学
三门Physics选修课，320或更高
建议选修课:
PC333:固态Physics
PC349:热Physics
PC354:电磁波与光学
PC441:量子力学
量子力学与相对论2
PC450:高级顶点经验
CH107:普通化学1
CH108:普通化学2
CH366:Physics化学
CH367:Physics化学2
MA126:微积分
MA129:微积分2
微积分3
建议:
一个或多个Physics或Physics化学的暑期研究项目
CH241:分析/生物分析化学
CH250:有机分子结构
教学重点
教学重点是为有兴趣在高中Physics教学的学生. 在科罗拉多州，Physics教师被认证可以教授所有的科学. 这意味着你需要主修Physics, 但也至少选修两门生物学课程, 化学, 地球科学. 要成为一名合格的Physics教师，CC有两种选择. 一个是在本科阶段完成的:你主修Physics, 选修其他科学的入门课程, 加上教育课程(基本上是辅修课程)和学生授课. 你也可以是
PC241:Physics科学的Physics学I:力学
PC242:Physics科学的Physics学II:电学 & 磁性
PC251:现代Physics学入门
PC261:电子产品
PC361:实验Physics技术 or PC362:观测天文学
三门Physics选修课，320或更高
PC450:高级顶点经验
ED 100:科罗拉多斯普林斯学校的大学艾滋病
ED 120:体验科罗拉多斯普林斯学校的教具
两门以实验为基础的科学导论课程，选自生物、化学和地质
MA126:微积分
MA129:微积分2
微积分3
建议:
PC133:天文学
额外教育课程
计算Physics
计算Physics的重点是对计算建模感兴趣的Physics学生, 计算机控制设备, 或者考虑从事电子或计算机工程的学生.
PC241:Physics科学的Physics学I:力学
PC242:Physics科学的Physics学II:电学 & 磁性
PC251:现代Physics学入门
PC261:电子产品
PC361:实验Physics技术 or PC362:观测天文学
PC263:计算Physics (兼职, .5单位)
2个Physics选修课pc320或更高
PC450:高级顶点经验
CP122:计算机科学
CP222:计算机科学II
CP274:软件设计
CP275:计算机组织
MA126:微积分
MA129:微积分2
微积分3
建议:
额外的高级Physics课程，特别是PC341、PC349、PC353、PC441、PC442
额外的计算机科学课程，特别是CP344, CP360, CP407
额外的高等数学课程，特别是MA201, MA120, MA251
一个或多个暑期研究项目
小的需求
未成年人须修习以下课程:
PC241:Physics科学的Physics学I:力学
PC242:Physics科学的Physics学II:电学 & 磁性
PC251:现代Physics学入门
PC261:电子产品
加上一个额外的Physics选修PC320或更高
学生辅修Physics系的五门课. 如果一个学生在pc241中名列前茅, 然后他们替换了额外的Physics选修PC 320或更高.
课程
Physics
通过实践经验介绍机械加工和制造. 介绍研磨机的使用方法, 车床, 带锯, 等离子和氧乙炔炬, 焊接设备和其他常用的机械加工和制造工具. 还介绍了精密测量工具和机械制图的使用. 使用这些工具，学生将完成一个独立的项目. 本课程将引导学生了解各种可能性, 定制机加工和加工零件的限制和公差. 这些知识对于设计设备的实验科学家来说是必不可少的, 设计原型的企业家, 还有其他和机械师一起工作的人. 扩展格式.
由客座教授或固定教员讲授的实验性或临时性课程. 这一主题下的课程每年都会有所不同. 满足批判性观点:定量推理的要求. (2024-25年度不提供).
振动Physics学, 波, 声音与听觉的应用, 音乐Physics学, 乐器和人声, 建筑声学. 一个单位. 满足批判性学习:FRL要求. (2024-25年度不提供).
这是一门为有兴趣学习使用望远镜和研究天空的非Physics专业学生开设的课程. 课堂活动包括:了解和学习使用望远镜和CCD相机, 学习处理和减少图像, 为校园和社区成员提供观察机会, 并执行个人或小组观察项目, 比如寻找更混乱的物体, 追踪天王星和海王星的轨道, 观察土星环的倾斜.
我们的太阳系，我们的银河系，不断膨胀的星系宇宙. Methods for obtaining astronomical data; fundamental properties of planets, 星星, interstellar matter and galaxies; their origin and evolution; unusual objects like pulsars, quasars and black holes; life in the universe. (满足自然科学的实验室/现场要求.)符合批判性观点:自然世界的科学调查实验室或现场要求. 满足批判性观点:定量推理的要求. 满足批判性学习:FRL要求. 满足Critical Learning: SA要求.
介绍了基本的Physics原理，并将其用于研究大气中的动态过程:大气能量流, 太阳辐射, 温室效应, 大尺度大气环流, 包括云和风暴在内的小规模过程, 天气预报, 人类对天气和气候的影响. 将利用实验室和实地实验以及实地考察. 符合批判的观点:自然世界的科学调查的要求. 满足批判性观点:定量推理的要求. (2024-25年度不提供).
日常生活中Physics的实用介绍. 从简单的体验，如滑冰和用吸管喝水，到复杂的设备，如电视和微波炉,这些是用Physics原理来解释的, 逻辑论证, 原理图, 有很多演示, 还有一些方程. 每个学生剖析并解释一个机械或电子装置, 比如发条钟, 自行车, 或者吸尘器, 运用课程中的原则和技巧. 不需要以前的Physics经验. 那些以前有丰富Physics经验的人会发现一些重复, 但重要的新应用. 符合批判的观点:自然世界的科学调查的要求. 满足批判性观点:定量推理的要求. (2024-25年度不提供).
这是为主修生命科学的学生量身定制的Physics入门课程的两个模块序列中的第一个模块. 本课程涵盖力学、热力学和流体. 符合批判性观点:自然世界实验室或现场的科学调查要求. 满足批判性观点:定量推理的要求. 满足批判性学习:FRL要求. 满足Critical Learning: SA要求.
这是为主修生命科学的学生量身定制的Physics导论两部分课程中的第二部分. 这门课程包括电学, 磁性, 基本电路, 波, 光学, 量子Physics学符合批判性观点:自然世界实验室或现场的科学调查要求. 满足批判性观点:定量推理的要求. 满足批判性学习:FRL要求. 满足Critical Learning: SA要求.
(仅限2024-25年夏季).
Physics原理如何应用于生物. 我们要讨论的话题包括肌肉运动, 运行, 跳, 飞行, 血液循环, 保暖, 保持凉爽, 神经行为, 听力, ,看到. 符合批判的观点:自然世界的科学调查的要求. 满足批判性观点:定量推理的要求. 满足批判性学习:FRL要求. 满足Critical Learning: SA要求. (2024-25年度不提供).
由访问工程师教授的以项目为基础的课程，向学生介绍一个特定的工程领域. 不同产品的内容会有很大差异.
在这个主题下提供的课程每年都会有所不同. 满足批判性观点:定量推理的要求.
这是为计划主修Physics科学或进入工程专业的学生准备的两部分Physics入门课程的第一部分. 本课程涵盖力学和热力学. 该课程强调数学上严谨的问题解决方法. 符合批判性观点:自然世界实验室或现场的科学调查要求. 满足批判性观点:定量推理的要求. 满足批判性学习:FRL要求. 满足Critical Learning: SA要求.
这是为计划主修Physics科学或进入工程专业的学生准备的两部分Physics入门课程的第二部分. 这门课程包括电学 & 磁，波和光学. 该课程强调数学上严谨的问题解决方法. 符合批判性观点:自然世界实验室或现场的科学调查要求. 满足批判性观点:定量推理的要求. 满足批判性学习:FRL要求. 满足Critical Learning: SA要求.
从241年开始的Physics学导论的延续，并在242年继续. 本课程着重于狭义相对论和量子力学. 它包括对这些主题的实验性探索, 并介绍了基本的科学计算技能. 一个单位. 符合批判性观点:自然世界实验室或现场的科学调查要求. 满足批判性观点:定量推理的要求. 满足批判性学习:FRL要求. 满足Critical Learning: SA要求.
本课程探讨离散电路元件以及常见的模拟和数字电路. 我们将综合运用分析理论, 模拟, 和硬件，了解Physics机制和电子设计的限制. 每个学生都有一个重要的期末课题. 电子学强调通过失败和坚持来成长, 因为迭代工作和故障排除是本课程的核心内容. 一个单位. 满足批判性学习:FRL要求.
Physics系统的数值模拟，数据采集和分析. 数据分析/可视化工具的使用, 解析计算工具, 以及一种通用的科学编程语言.
指导阅读选定的Physics领域的讨论和书面报告.
Physics学在从地壳到地核的地球结构研究中的应用. 地震学、磁学、重力学和大地测量学. 探索地球形成的历史, 当前的地质和构造问题, 以及解释问题的独特性. (2024-25年度不提供).
向量函数，散度和旋度. 格林定理和斯托克斯定理，以及三维曲线和曲面的性质. 相关主题从线性代数和微分方程. (2024-25年度不提供).
在这个主题下提供的课程每年都会有所不同.
探索凝聚态物质的本质和晶体中原子的几何排列，以及这种排列如何影响该材料的电子结构. 了解金属的不同能带结构, 半导体, 和绝缘体, 以及它们如何控制每种材料与光子和电子的相互作用，并导致这些材料在我们创造和使用的物体中扮演非常不同的角色. 特定科目可能包括半导体器件, 合金, 以及位错和杂质对材料性能的影响. (2024-25年度不提供).
根据牛顿，拉格朗日和汉密尔顿的理论，力，势和运动. 动量，能量和角动量守恒的条件. 比如引力、振荡、混沌、散射和夜间碰撞的东西.
热力学第一和第二定律及其应用. 统计力学，动力学理论，基本输运过程. Maxwell-Bolzman, 狄拉克费米, 以及玻色-爱因斯坦统计及其在固态中的应用, 核与分子Physics学.
本课程将电磁理论的教学与相关的数学工具相结合. 本课程涵盖电与磁的理论，包括电荷, 部队, 场和势; electric currents; 磁力, 场和势; electromagnetic induction; and Maxwell's equations and plane 波 in vacuum. 所需的数学理论与Physics学一起发展，包括矢量函数, 散度和旋度, 格林定理和斯托克斯定理, 三维曲线和曲面的性质, 和傅立叶分析.
电与磁的理论:电荷, 部队, 场和势; electric currents, 磁力, 场和势. 电磁感应. 麦克斯韦方程组，真空中的平面波. (2024-25年度不提供).
真空和物质中的电磁波, 包括反射, 折射, 极化, 干涉和衍射. 其他主题，如激光或傅立叶光学，可能会被覆盖. (2024-25年度不提供).
介绍恒星的结构和演化，强调观察到的现象背后的Physics基础. 主题包括恒星、脉冲星、黑洞和白矮星的诞生、演化和死亡. (2024-25年度不提供).
宇宙学研究宇宙的大尺度结构和宇宙从大爆炸到现在的演化. 主题包括宇宙的膨胀, 暗物质, 暗能量, 宇宙背景辐射以及星系和星系团的形成和演化.
Physics学实验的设计、执行和分析. 数据分析，概率和统计. 完成一个或多个实验项目.
天文观测:对天体观测的设计和执行. 天文数据的还原和分析. 应用于天文观测的概率和统计学. 包括在主要研究天文台进行为期一周的观测.
指导阅读选定的Physics领域的讨论和书面报告.
在任何Physics领域进行独立的实验和/或理论研究. 多达四个单元的调查可以作为学分
一门关于当前Physics学领域的热门话题的高级课程. Examples: special and general relativity; quantum mechanics of atoms, 分子, and solids; elementary particle physics, 相对论量子力学. 每年的主题都不一样. (2024-25年度不提供).
大气环流概论, 辐射传输, 热力学和辐射平衡，因为它们决定大气的垂直结构和调节表面温度. 动力学, 建模, 以及与平流层和对流层的空气污染和臭氧化学有关的反应系统. 课程包括学生设计的与当地空气污染问题相关的实验室/实地项目. (2024-25年度不提供).
量子力学的一般公式:厄米算子, 特征函数和特征值, 波函数的Physics内容, 不确定关系和同时观测, 角动量和自旋. 一维和多维薛定谔方程的解，氢原子.
量子力学的应用. 微扰理论，散射理论，以及量子力学的解释. 简单介绍相对论量子理论.
学生研究并完成一篇高级顶点论文，并介绍一门扩展学生Physics知识的高级Physics课题. 在整个街区的过程中, 学生完成工作坊, 主题的建议, 同行评议会议, 越来越复杂的演讲. 这项工作导致在秋季学期的课程中完成一篇论文, 由额外的讲习班和同行评议会议提供支持. 报告安排在春季学期. 所有Physics专业的学生都必须顺利完成这门课程. 一个单位.
延续PC450高级顶点经验. 在这门课程中，学生被分配给一个特定的指导老师，以持续发展他们的论文和演讲, 这个过程从PC 450开始，一直持续到整个学年. 学生与教师一起开发和研究一个主题, 撰写并修改他们的毕业论文, 写并练习他们的口头陈述.
指导阅读选定的Physics领域的讨论和书面报告.